行無礙活動報報

兒童手部精細動作能力與視覺及其學習活動之間存在密切聯繫，本會期待透過專題式的研習，以平日可練習操作的方式，循序漸進，讓家長、教師能面對孩子的運筆書畫問題與其他相關專業溝通時，更有方法的面對及處理，並將訓練活動融入在日常生活及課堂中。上課並有詳細實用的講義資料，讓家長及教師能完全學習應用在孩子身上。

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「家連家」系列團體課程，概念源自於美國NAMI的Family to Family，台灣由中華民國康復之友聯盟獲得香港趙雨龍博士及台灣魏芳婉教授的授權，再轉由康盟的會員團體承接辦理。 在台灣已經有數百名家屬上過這個課程並感受到獲益良多，每一位患者的家中成員，都有需要來參與這樣的成長課程。這不只是知識的傳遞，更能讓我們看到彼此，知道自己並不孤單，值得過得更好。

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1.宣導視障者從小開始在接受專業的生活技能訓練，一點一滴的建立概念與累積經驗，提升視障者在學習上的效能，在未來可獨立生活。 2.體驗活動是透過生命教育的方式，設計一連串的體驗活動，使體驗者能設身處地實際體會了解視障朋友所面對的難處和感受，對他們多一份了解與關懷，同時學習如何與他們相處，給予正確適當的協助與陪伴。 3.發揮扶輪對社會公益的愛心及照顧、關懷弱勢族群的精神，以抛磚引玉方式善盡社會責任，落實幫助視障者。

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指導單位：	高雄市政府教育局
主辦單位：	心路社會福利基金會南區服務處
活動期間：	2007/4/28　~　2007/4/29
活動地點：	96.04.28(六)－96.04.29(日)，計研習時數20小時（請假超過4小時將不頒發結業證書）。 高雄國軍英雄館(高雄市苓雅區五福三路145號)

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(一)依據自閉症者之特質與學習特殊性，整合國內外自閉症者廣泛性介入方案之研究與實務，提供各領域相關療育人員一套完整的廣泛性介入教學課程與策略--「遊戲教育取向最佳實務模式」。 (二)提升現有各領域相關療育人員教導自閉症兒童遊戲、社會互動與溝通…等之早療專業知能。 (三)藉由初階、中階及高階之師資培訓，逐步培育「遊戲教育取向最佳實務模式」專業種子師資群，將此模式應用於各地之相關療育單位或個人工作室。 (四)成立「遊戲教育取向最佳實務模式」療育團隊，藉由巡迴培訓研習之舉辦，將此模式推廣、普及並落實於全國各地，提供更多自閉症者及其家庭專業之教學服務。

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1. 藉由講座之辦理，使社區居民對身心障礙者有更進一步的認識，並獲得社區居民的肯定與認同，秉持著「權利非施捨、尊重非同情、接納非憐憫」的理念來協助身心障礙者，讓他們能有公平融入社區的機會。 2. 希望透過本園的社區成長知性講座，讓家長或主要照顧者可藉此講座，學習更適切的教養方法與技巧，並彼此分享生活及教養經驗，獲得精神上的支持，進而提昇被照顧者的生活品質。 3. 開放各機構的工作人員參與講座，彼此資源連結共享，提昇各機構對身心障礙者之生活照顧及教學品質，使身心障礙者可享受優質化的服務品質。

主辦單位：內政部、桃園縣政府
協辦單位：桃園縣私立仁友愛心家園
活動期間：2007/4/14　~　2007/6/9
活動地點：民國96年4月14日至6月9日（皆為週六，唯4/23課程為星期一）
仁友愛心家園（桃園縣大溪鎮仁善街268號）。
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主辦單位：天主教光仁社會福利基金會
活動期間：2007/4/28　~　2007/4/28
活動地點：96年4月28日上午9:00~下午4:00
台北市中正紀念堂瞻仰大道
聯絡方式：    聯絡單位：光仁社會福利基金會-公共事務組
聯絡人：劉小姐、張小姐
聯絡電話：2331-7689
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透過體驗學習，走向大自然，尋訪台北市郊自然步道，學習自然體驗的方法，學會專注並且尊重、讚美大自然。與大自然為伍，人類永遠不孤獨，而一個幽靜的場所可以適時地幫我們緩和紛擾的心靈或產生意想不到的領悟，當我們學到專注和尊重，我們也更接近大自然的美。藉由體驗的過程中提供心理支持、團體的成長學習營，來協助視障者度過心理的難關，達到自我接納成長並與社會再度連結的目的。
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您的寶貝即將成為國小的新鮮人嗎？相信您一定也有相同的擔憂---『在進入小學前，我的孩子一切都準備好了嗎？』基金會希望協助家長及孩子順利的踏入下一個學習階段，所以規劃了一系列轉銜的親職課程，內容豐富精彩錯過可惜喔！名額有限，趕緊報名吧！

主辦單位：    婦聯聽障文教基金會
活動期間：    2007/4/25　~　2007/5/16
活動地點：    4/25、5/2、5/9、5/16
士林至德聽語中心（北市中山北路五段441號）及台北市天母國小
聯絡方式：    聯絡人：葉靜雯老師及連淑貞老師
電　話：（02）28201825轉29 886121096轉16
活動費用：    1500
本會學童$1000元整 會外學童$1500元整（含家長課程）非本會家長參加専題講座每場$200元整
參加對象：    今年入小學的聽損學童及家長

繪本是什麼？什麼是繪本？是指有圖、有字、給孩子看的書嗎？從圖畫的筆觸、用色和構圖可以了解到什麼？可以啟發孩子的美學概念、培養審美觀和藝術的興趣嗎？讓我們一起來體驗繪本的魅力，讓它成為你、我，家庭親子和樂的引子吧！

指導單位：    內政部兒童局
主辦單位：    高雄市立圖書館、伊甸社會福利基金會高雄市服務中心
活動期間：    2007/4/21　~　2007/4/21
活動地點：    96年4月21日（週六）09:00～16:00 (供午餐)
高雄市立圖書館左營分館大禮堂
報名方式：    電洽 07-3159666轉208謝亞芳 或傳真07-3159555
email：eden3319@mail.eden.org.tw
活動費用：    免費
參加對象：    家有學齡前兒童者、社會人士與對此議題有興趣者

近年來，全台掀起一股「繪本風」，正因繪本融合了既簡單又複雜的感動，透過個人的想像力形體化，可以讓每個人輕鬆地表達自己的想法及創意！有鑑於此，本中 心盼望透過繪本良善的力量，轉化社會大眾及身心障礙者本身對「身心障礙」既定負面價值觀，選用描繪特殊需求幼童知名創作繪本－大象男孩與機器女孩（郝廣 才、田中伸介(2006)。大象男孩與機器女孩。台北：格林文化。）為發想主題，推動手製繪本創作研習營暨創作比賽，邀請有興趣之民眾與身心障礙朋友們與 世界一起分享自己的故事、一同動手畫繪本，最後從中挑選優良作品參與「有愛無礙-繪本展覽活動」，期望能藉由繪本分享與推廣，將特殊需求幼童「接納差異」 的健康形象落實於嘉義地區，擴展特殊需求幼童社會支持體系。 (閱讀全文)